強(qiáng)基固本，勇攀高峰

薪火相傳，夢(mèng)想起航

優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗(yàn)分享

優(yōu) 秀 學(xué) 生 分 享 經(jīng) 驗(yàn)

張 園 園

/張園園

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

一是反思過(guò)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)而不思則罔，吾日三省吾身，沒(méi)有反思的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率的。

二是找準(zhǔn)定位，尋找自己的目標(biāo)，確立自己的目標(biāo)。有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。目標(biāo)可以為我們指明前進(jìn)的方向，目標(biāo)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

優(yōu) 秀 學(xué) 生分 享 經(jīng)驗(yàn)

王雨蒙

/ 王雨蒙

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

一是學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。高爾基說(shuō)：“不知明天該干什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)?shù)匕才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)更進(jìn)步。全面開(kāi)展，不偏科。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，沒(méi)有人拖后腿，又有一兩個(gè)人做先鋒，那么，這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心懼的。

二是學(xué)習(xí)要注重效率。在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要積極地向老師尋求幫助，積極地與同學(xué)交流。

鯤鵬振翼，不懼前路漫漫

云帆高掛，且趁浩浩東風(fēng)

星光不問(wèn)趕路人

時(shí)光不負(fù)有心人

太行學(xué)子們

讓我們一起加油吧！