你要相信，只要你想，

想到快要發(fā)瘋了，就一定能做到。

高三注定是爭(zhēng)分奪秒的一年，我不敢有一刻松懈。李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)，明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

課間的走廊里和教室里，經(jīng)常有這樣一群老師，他們用一句句耐心細(xì)致的講解，一聲聲細(xì)語(yǔ)良言的鼓勵(lì)，支持著學(xué)子們勇敢追夢(mèng)。

在老師們眼中，每個(gè)學(xué)生都像金子一樣閃閃發(fā)光。他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，指引著莘莘學(xué)子在迷霧中向前，在諄諄教誨中描繪出星辰大海。

課間時(shí)分，展示了學(xué)生對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求。課間的教室走廊，少了嬉戲打鬧，少了無(wú)所事事，少了茫然無(wú)知；隨處可見的，是在樓道里背書的同學(xué)，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)知識(shí)與聚在一起討論攻克難題。課間已然成為高三年級(jí)的知識(shí)整合場(chǎng)。

距離高考還有213天，希望未來(lái)的有一天，你會(huì)想起，努力克服任何困難卻沒有放棄的自己；一心只想搞懂題目的自己；考得不好也沒有放棄自己斗志的自己；始終相信未來(lái)是一片光明的自己；那樣的自己，誰(shuí)都無(wú)法抹殺掉，否認(rèn)掉。

到那時(shí)你應(yīng)該感謝學(xué)校，謝謝學(xué)校一直給你提供最優(yōu)質(zhì)的老師以及模式，讓你所成長(zhǎng)。感謝自己，謝謝那個(gè)無(wú)論多苦難都不曾放棄的自己。